習近平總書記曾說:“做好老師,要有道德情操。老師對學生的影響,離不開老師的學識和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀?!币虼?,合格的老師首先是道德上的“合格”。老師更像是學生的鏡子,要想教好學生,就需要擁有高尚的道德情操,更要讓高尚的道德情操成為自己行為世范的底色。
新鄉師德先進群體的12位老師,來自新鄉不同縣區、高校,教授不同科目,所在學段也不盡相同,但近半個月來,教育時報記者查閱資料、采訪他們、走近他們的生活、了解他們的事跡,發現他們每個人身上,都散發著好老師踐行教育使命的核心品質——高尚的道德情操。
子曰:“其身正,不令而行?!苯處煹穆殬I特性決定教師必須是道德高尚的人。學生對于教師不僅是聽其言,更是觀其行。教師只有以德立身、以身作則,學生才能以師為鏡。
在獲嘉縣第一中學任教的王清香,一直是同事和學生眼中的榜樣。1987年,王清香大學畢業后,回到母校獲嘉一中,成為一名數學教師。面對工作,王清香認真負責、精益求精,她的教學成績多年來一直名列前茅。

不幸的是,1998年,王清香的丈夫患上了重病,而她當時擔任著高二年級兩個班的數學課。她不忍心丟下自己的學生,只好邊上課邊照顧丈夫。為了及時抓到藥,她數次下晚自習后獨自摸黑騎車幾十里去取藥。這一切,都是為了不耽誤學生的課。但最終,年僅32歲的丈夫還是離開了她。辦完喪事的第二天,同事們卻意外地在學校見到了王清香。采訪時提起那段經歷,王清香說:“那時候沒想別的,只是覺得不能耽誤孩子們的課?!闭Z調雖然不高,但鏗鏘有力,擲地有聲。
來自新鄉市第一中學的王三朝同樣是一名數學老師,2020年新冠肺炎疫情期間,他和安陽喬朝霞、開封王南兩位老師積極響應省教育廳號召,主動請纓,義務輔導感染新冠肺炎的武漢初三女生欣欣的學習和心理。他們設計了專門的課程,制作了100多個專屬課件和每日復習計劃、筆記等,幫助欣欣應戰中考,成為欣欣遠在河南的知心老師?!皩W生成人是最重要的,讓欣欣感受到社會的溫暖,有一個積極向上的人生態度,這是我們輔導欣欣最大的愿望?!辈稍L時,王三朝表示,欣欣有自己的人生路,如果欣欣需要幫助,他一定會再次義無反顧地伸出援手。
提起河南科技學院的茹振鋼教授,很多人都不陌生——他是有名的小麥育種專家,同時也是全國模范教師。他始終認為,三尺講臺承載著的是薪火相傳的道德與責任。

茹振鋼曾將富裕起來的群眾和種子企業贈送給他的兩輛汽車送給學校;為鼓勵團隊獻身育種事業,他把獲得國家科技進步一等獎的部分獎金拿出來,用于獎勵整個團隊;他還從學校給他的獎金中拿出130萬元,設立了“大學生科技創新獎勵基金”,用來獎勵在科技創新活動中涌現出的優秀學生……采訪中,茹振鋼告訴教育時報記者:“身為教師,就要做到從不為錢而來、不為利而往,要把教育工作當作純粹的事業來干?!?/span>
作為河南師范大學教師的王彩琴,三十年如一日,始終秉持教師教育初心,為河南的基礎教育奔走。她創建教師發展學校,堅持與發展學校的師生進行課堂互動,提供教學科研課題的指導。她重視師范生的職前教育設計,用“Who am I?”課前演講的儀式感和帶入感引領學生用心解讀“何謂師范(教育)、為何(選擇)師范、如何(從事)師范”?!耙缘铝⑸?、以德施教、以德育德,王老師是我們全校教師和師范專業學生學習的典范與榜樣?!焙幽蠋煼洞髮W黨委教師工作部部長羅紅艷這樣評價王彩琴。
教師的工作就是塑造靈魂、塑造生命、塑造新人,最終達成向善的教育目標。新鄉師德先進群體在言傳身教的過程中,用自己的道德情操去感染學生、引導學生,可稱之為以德立身、以德施教的好老師。
作為一名鄉村教師,輝縣市西平羅鄉中心幼兒園園長郭文艷意識到鄉村不僅要有專業的教師,更要有優秀的家長。多年來,她堅守鄉村、獻身教育。為了更好地改變家長的思想意識,郭文艷創辦了全國第一所鄉村社區大學,形成了幼兒園、家庭、社會三位一體的學習共同體。從學前教育到成人教育,數十年來,郭文艷帶領幼教團隊,堅守山區幼兒教育事業。在這個過程中,不是沒有遇到過困難,也不是沒有想過放棄,但她始終守心克己,以身示范,終將社區大學變成了周邊村民的精神家園。
“苔花如米小,也學牡丹開?!比绻f郭文艷用自己的行動為鄉村振興貢獻出了自己的力量,那么兩度援疆的河南師范大學附屬中學教師余國慶,則展現出了河南援疆教師的高尚情操。

從2012年到2017年,再從2020年至今,兩度援疆的余國慶已經在哈密堅守了8年。作為一名援疆教師,工作中的余國慶從不提任何條件,只是一門心思地撲在學校的教學和管理中,學校哪里需要他,他就到哪里去。在哈密待了8年,余國慶說,他已經把哈密當成了第二故鄉。他告訴教育時報記者,援疆工作就是要守得住寂寞,這樣才能教好新疆的學生。
在河南省工業科技學校的實訓室里,師生經常能發現一個穿著工作服的忙碌身影。他是張寶,一個帶領學生獲得眾多大獎的“嚴師”。接受教育時報記者采訪時,張寶說,要想讓學生掌握真正的本領,他必須嚴于要求。在實訓室里,不管是管理方式還是制定的細則規范,他都是按照實際的工作環境來的。張寶輔導訓練時的狀態,眼里只有學生、機器和操作要點。學生則人手一個作業本,認真記錄,操作中更是把脖子伸得很長,生怕錯過每一個細節。
“張寶老師本身是一個很自律的人,他要求別人做到的事情,自己會先做到,我們都很佩服他?!苯邮懿稍L時,張寶曾經的學生劉偉增說。如今,已到不惑之年的張寶,還多次帶頭參加全國全省的教師比賽,以身垂范,帶領團隊共同成長進步。
在輝縣市的太行深山里,工作44年的拍石頭鄉中心小學校長張錦文,前25年他在拍石頭鄉寨洼小學。那時候山區經濟落后,很多家庭不想讓孩子上學,想讓他們趕緊工作掙錢。為了改變這種思想,張錦文利用節假日翻山越嶺到學生家里走訪,25年間硬是沒有讓一位學生輟學。后來到中心小學任教后,張錦文更是以校為家,堅持每天學習一個小時不動搖,和年輕老師一起探討教學方法,研究教學技巧,從不放棄任何一個可以提高自己的機會。

“師垂典則,范示群倫”,良好的情操是成長為一個好老師的先決條件。新鄉師德先進群體引發關注,正是因為他們嚴以律己的性格、為人師表的操守,去除浮躁之氣、遠離功利之風,執著于教書育人,把心放在學生身上,把根扎在三尺講臺。
封丘縣潘店鎮大辛莊小學教師任明杰是附近十里八鄉的“明星”教師,2014年他考上特崗教師,來到了離家100多公里的大辛莊小學。入職后,面對農村艱苦的生活環境和相對簡陋的辦學條件,他樂觀面對。他將村里的留守兒童當成自己的孩子,放學后免費為其輔導。
作為一名年輕教師,任明杰深知自己與老教師相比,閱歷不足,經驗不足。為了提升自己,任明杰不斷通過讀書看報,豐富自己的學識,開闊自己的視野?!罢敲吭聰凳f字的閱讀量和數萬字的讀書筆記與反思,給予了我智慧,讓我快速成長,讓我和學生更親,讓我和家長更近?!比蚊鹘苷f道。
河南師范大學的劉安娜同樣也是一位“明星”教師。在河南師大,她長年穩居學生最喜歡的教師之列。從教多年,劉安娜從來沒有停止過對教學的思考和創新。在教學內容上,即使是同頭課,她也力求每節課都有獨特的風貌。所以,常出現學生追隨她的課堂反復聽同一門課,甚至有不少學生從大一追聽到大四?!敖處熡?,非一課之功,乃終身之事,老師需要跟上時代的步伐?!边@是劉安娜始終堅持的。

享受國務院特殊津貼專家、中原技能大獎獲得者、河南省技術能手……這些重量級稱號的得主是新鄉職業技術學院教師劉先生。從高考落榜到現在成為一名優秀的職業院校教師,劉先生秉承的是自己終身學習的理念。
因為還擔任著學校各項技能大賽的“教練”,劉先生需要掌握的不僅僅是課本里的知識,還要應對賽事中出現的新賽項、新軟件。他經過不知多少個日夜的摸索,帶領團隊逐步探索出了“梯隊建設型”人才培養模式,通過幾千小時、輾轉多地的“魔鬼”訓練,打造出了一支專業素質過硬的團隊?!皩W無止境,我們身為職業院校教師,更應該堅持終身學習的理念,扎進教室,扎進實訓室,不斷提高自身能力,培養‘大國工匠’的后備力量?!眲⑾壬f。

作為職業院校教師,輔導學生參賽是劉先生工作的重中之重新鄉縣大召營中學教師張峰,本科畢業于河南師范大學體育系,本是體育教師的她,在2004年成為班主任后,看到自己班級英語成績較差,向校長主動要求擔任英語老師。從體育到英語,跨度很大,但是張峰通過自己的努力和堅持,獲得了同事和學生的認可,也收獲了大家的贊譽。與此同時,張峰還利用節假日義務輔導學生500多名,致力改造“雙困生”。她還用微薄的收入,先后資助了十幾名家庭經濟困難的學生。采訪時,張峰對教育時報記者說:“說實話,我不知道我會影響誰、改變誰,我只知道,我應該做好自己能做到的?!?/span>
是啊,就像張峰說的,他們所做的只是將自己的全部知識、全部技能都教給學生。同時,這些老師,也用他們高尚的道德情操在影響著每一個教過的孩子。他們安于清苦生活而不失理想,立于困境而不失追求,在行為世范的底色上,為學生鑄就圓夢基石;他們以“要成才,先成人”為指引,在自己的崗位上,為祖國培養一批又一批合格的社會主義建設者和接班人。
“全國教書育人楷?!笔菍钠G園長的最好認可,但她從不在榮譽面前驕傲,反而是一如既往謙虛,堪稱“克己”的典范、盡責的楷模。
——輝縣市西平羅鄉中心學校校長張文學
王清香老師執教30多年,愛崗敬業,無私奉獻,始終熱愛學生和教育,以愛灌溉教育之花,催生教育之果。
——獲嘉縣第一中學校長景廣星
劉安娜老師深知言行舉止對學生潛移默化的作用,重視身教甚于言傳,嚴以律己、以身作則,用自己的實際行動為學生樹榜樣、立示范。
——河南師范大學文學院黨委書記段勃
茹振鋼教授榮譽等身,卻從未忘記自己的“根”;生活樸素,對自己“摳”,但在鼓勵科研人才和學生進步上卻“大手大腳”。他為我們樹立了光輝典范,是我們學習的楷模。
——河南科技學院黨委宣傳部部長陳紅衛
張錦文老師用自己的堅守,盡最大努力地實現了每位學生、每個家庭的希望,他是名副其實的、人民信得過的、有道德情操的好老師。
——輝縣市拍石頭鄉中心學校校長劉光華
余國慶老師身上有著樂于奉獻、勇于堅守的無私精神,散發著奉獻教育事業、守望邊疆學校、傳承科學知識的職業品格,不論在哪里,他都是一盞師德明燈。
——新疆哈密市第二中學黨委書記張冬梅
多年來,張寶老師工作上勤勤懇懇,對待教學工作非常認真,經常備課到深夜才回家。備賽期間,每天除了吃飯睡覺,就是工作,這種工作拼勁兒讓人心疼,也讓人敬佩。
——河南省工業科技學校副校長龔桂友
任明杰老師是一個非常受歡迎的人,不僅學生,就連家長遇到困難也來找他解決。他不驕不躁,低調又樂觀,這都源于他那年輕卻博大的胸懷。
——封丘縣潘店鎮大辛莊小學校長劉陽
王彩琴老師是享譽省內外的實干家、最接地氣的教師教育專家。她的“道”堅實、務實、平實,“德”厚重、豐滿、綿延,是歷屆師范生和中小學教師做人做事的楷模示范。
——河南師范大學外國語學院院長劉國兵
劉先生老師在言傳身教的過程中,處處以德立身、以身作則,用自己的道德情操去感染學生、引導學生,以立德樹人為目標,為國家培養有用之才。
——新鄉職業技術學院數控技術學院院長徐凱
王三朝老師在工作中主動涵養自己的道德情操,以獨特的人格魅力滋潤學生心靈,以高尚的道德情操為學生樹起健康成長的人生標桿。
——新鄉市第一中學黨委書記、校長王偉
張峰老師立足本職工作,潛心立德樹人,以赤誠之心、奉獻之心投身到教育事業當中。她能吃苦,肯付出,是優秀的師德典型。
——新鄉縣教育體育局局長張超
